聊城13岁女孩霏霏突然出现学习断崖式下滑

现在上课注意力很难集中、听不进去

一个小时的作业要写三四个小时

情绪暴躁、甚至划胳膊自伤、不愿意出门

常常伴有幻听、手抖

检查是重度抑郁和焦虑

令人惊讶的是

通过心理疏导结合中医调理的个性化治疗方案

仅仅一周时间，霏霏睡眠、食欲和情绪就有了显著改善

从拒绝出门到主动准备开学用品，脸上重现久违的笑容。

这个快速转变是如何发生的？

专业干预为何能带来这样的改变？

现在，我们想邀请您和您的孩子

共同见证一次改变的发生。

现面向全省，开启 “破茧·成长”青少年情绪健康家庭支持计划

招募20组家庭，提供专业评估与干预支持

咨询热线：19153131808

+徽信：jntsetyy

聊城13岁的霏霏（化名）突然像变了个人。青春期本该充满期待，她却整日紧闭房门，手机屏幕的光映着她日渐苍白的脸。母亲发现她手臂上若隐若现的划痕时，才惊觉那些"脾气大""厌学"的表现，根本不是青春期叛逆那么简单……

从拖拉磨蹭到自伤行为孩子的无声求救

霏霏的妈妈最先察觉到的异样，是女儿学习状态的“断崖式”下滑。“以前背书很快，现在上课眼神是飘的，老师的话根本听不进脑子里。”妈妈回忆道。写作业更是成了“拉锯战”，原本一小时能完成的作业，拖拉三四个小时还写不完，常常对着书本发呆、愣神。

然而，问题远不止于学习。霏霏的脾气变得像一座随时会喷发的火山，一点小事就能引发剧烈的情绪波动，对家人恶语相向。夜深人静时，家人都能听到她房间里传来的烦躁的叹息。她吃饭挑食，没胃口，睡眠黑白颠倒，整天手机不离手，只能依赖手机逃避现实，甚至不愿再踏进校园。

最让家人感到恐惧的是，他们在霏霏的手臂上发现了细微的划痕——她出现了自残行为。手抖、兴趣减退、总感觉有人在背后议论她（幻听）……这一切都表明，孩子的心理状况亮起了红灯。全家被巨大的无助感和恐惧感包围，最终，他们决定寻求专业帮助，经过多方打听来到了济南天使儿童医院。

检查确诊：抽丝剥茧，寻获症结

薛燕芳主任接待了霏霏一家。凭借丰富的临床经验，薛主任意识到情况远比表面看到的更复杂。她没有急于下结论，而是为霏霏安排了一套系统、全面的检查。

通过深入的心理评估、专业的注意力测试以及脑功能检查，隐藏在“厌学”、“脾气大”背后的真相浮出水面。诊断报告显示：霏霏患有重度抑郁、重度焦虑，并伴有严重的考试焦虑和睡眠障碍。 同时，她还存在强迫行为、人际关系敏感（感觉被欺负）、幻听和强烈的敌对情绪。评估结果指出，霏霏处于极高的自杀风险中，必须立即进行医疗干预。

这份诊断书像一把钥匙，打开了家人心中的枷锁，也让他们明白了孩子所有“不听话”的行为，其实是疾病发出的求救信号。

系统治疗：多管齐下，量身定制治疗方案

面对霏霏的复杂情况，薛燕芳主任迅速制定了“身心同调”的个体化综合治疗方案：

心理疏导：薛主任为霏霏安排了心理疏导，心理老师定期与霏霏进行一对一沟通。

首先，是建立信任与情绪宣泄。心理老师用耐心和共情，创造了一个安全的环境，引导霏霏将积压在心头的、对学业的恐惧、对人际的敏感、对未来的绝望乃至自伤时的痛苦，全部倾诉出来。这个过程，如同为一座即将决堤的水坝进行有序泄洪，极大地缓解了她的情绪压力。

其次，是认知重构与行为替代。心理老师运用认知行为疗法，帮助霏霏识别出那些导致她焦虑和抑郁的“自动化负性思维”（例如“我肯定考不好”、“所有人都在嘲笑我”），并教会她用更客观、积极的想法去替代这些“思维陷阱”。同时，针对手机成瘾，并非粗暴禁止，而是与她一起探讨沉迷背后的情感需求（逃避痛苦、获取短暂快乐），并共同制定计划，用户外散步、听音乐、绘画等健康活动来替代部分屏幕时间，逐步戒断。

最后，是赋能与重建自信。心理老师不断挖掘霏霏自身的优点和成功经验（如背诵快的特长），通过正向激励，帮助她一点点重建对自我价值的认可，学习面对压力的技巧，从而有勇气和信心放下手机，重返现实生活。

中医神经调控：结合中医辨证，采用安神醒脑、疏肝解郁的疗法，通过体针、头针等方式调节其紊乱的神经功能，改善手抖、耳鸣、睡眠问题。

物理治疗：利用现代物理仪器，对大脑功能进行靶向调节，改善脑部血液循环，缓解焦虑抑郁情绪。

药物治疗：在严密监测下，辅以必要的药物，快速稳定情绪，降低自杀风险，为心理和物理治疗提供基础保障。

干预一周后：曙光初现，笑容归来

令人欣喜的是，在薛主任专业治疗和家人的全力陪伴下，干预仅仅一周后，霏霏的变化就给这个家庭带来了久违的希望。

“睡觉安稳了，能吃下去饭了”——这是最基础的，也是最重要的转变。睡眠和食欲的改善，标志着她的身体机能开始恢复。“心情不烦了，愿意出门了”——妈妈兴奋地分享，现在每天下午都会陪着她出去玩玩、逛逛，她不再抗拒外界，情绪波动也明显小了。

最让妈妈热泪盈眶的是，“孩子有笑脸了”。那个被阴霾吞噬的女孩，终于重新感受到了阳光的温暖。更令人振奋的是，霏霏自己已经整理好心情，买好了新文具，做好准备，信心满满地迎接开学。

从绝望到希望，从封闭到敞开，霏霏在薛主任的帮助下，成功踏出了重返校园、重返生活的第一步。她的故事印证了早发现、早诊断、早干预的重要性，也为有类似困扰的家庭找到了将解决问题的方案。

在后台，我们收到了大量家长的留言：
“我的孩子和霏霏情况太像了，我们该怎么办？”
“这种干预真的有效吗？我们城市有没有？”
“这个过程需要多久？孩子愿意配合吗？”

每一个问题背后，都是一个焦虑的家庭和一个正在呼救的孩子。我们深知，霏霏的故事并非个例，她的“快速转变”也绝非偶然的奇迹，而是科学、系统、个性化干预的必然结果。

现在，我们想邀请您和您的孩子，共同见证一次改变的发生。

现面向全省，开启 “破茧·成长”青少年情绪健康家庭支持计划，限额招募20组家庭，提供专业评估与干预支持。

|您的孩子是否也出现过这些“信号”？|

情绪变化：易怒、暴躁、情绪低落、频繁哭泣、对以往热爱的事物失去兴趣

行为退缩：不愿出门、拒绝社交、沉迷网络世界逃避现实

学业困难：注意力难以集中、学习效率骤降、拖拉、抗拒上学

身体信号：失眠、早醒、食欲骤变、不明原因的疼痛（如头痛、胃痛）

极端行为：言语中透露绝望、出现自伤行为（如划手臂）

如果以上信号已经出现，请不要简单地将其归咎为“青春期叛逆”或“孩子不听话”。这可能是孩子发出的“求救信号”。

【招募详情】

招募对象：6-17岁，存在情绪、行为、注意力及学习困难问题的儿童青少年及其家庭

招募名额：20组（名额有限，报满即止）

报名方式：

联系电话：191 5313 1808

+微信：jntsetyy

改变，始于一次勇敢的求助。

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