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...焉,有社稷焉,何必读书,然后为学-东风汽车报多媒体数字报刊平台苗曼摘要：创新人才培养的时代要求向“学思关系”这一古老命题提出了进一步考察需求。通过读书或聆听之“学”与通过个人的独立之“思”而获得的见解
